高校教育管理
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2007年创刊
ISSN 1673-8381
CN 32-1774/G4
 

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主办单位:江苏大学
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编辑出版:《高校教育管理》编辑部
电  话:0511-84446013
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              301号江苏大学杂志社
邮  编:212013
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高校教育管理
 
2013年 7卷 6期   刊出日期:2013-11-10
   
专家论坛
1 王建华
学者、公民与好人
7 王长乐
大学“讲理”问题初探
专题研究:高校协同创新
15 徐兆铭1, 王哲1, 乔云霞2
高校协同创新中的组织变革方向及对策研究
20 吴文涛, 朱大勇, 黄景荣, 程晓红, 张辉
协同创新实现“本硕博”一体化创新人才培养
专题研究:卓越工程师培养
24 张晓报

我国“985工程”大学“卓越工程师
教育培养计划”的实践与反思 ——基于课程的考察
31 岑峨1, 楼军江2
以“课程想象力”为路径的课程改革分析 ——基于“卓越人才培养”的视角
37 欧阳菲, 王葆华, 冯佐海, 杨启军, 付伟
地方高校培养“卓越工程师”的探索与实践 ——以桂林理工大学资源勘查工程专业人才培养为例
专题研究:教育质量评价
41 刘理1, 刘创2
省级高等教育质量评价五个基本问题思考
45 王能河, 吴基良, 但汉久
地方高校本科特色专业教学质量
监控体系研究
案例研究
50 李芳1, 王剑锋2
高校“非教师序列人员”管理比较研究 ——以芝加哥大学与国内A大学为例
教师教育
57 张继平
发达国家高校科研队伍结构优化的特点及启示
64 徐红
“1+2+X”专家型教师职前培养模式研究
70 司林波
高校青年教师学术越轨行为分析
探索争鸣
75 朱学义, 董靖, 黄国良
论高校拔尖创新人才的竞争遴选机制
79 刘争先
“珠峰计划”与教育民主化的疏离 ——对部分高校创新人才培养实验班的分析
比较研究
84 董志霞
国外创业型大学与营利性大学异同辨析
89 李玲玲
中美高职教育与地方互动关系的比较分析 ——基于实践教学的视角
94 张春莹1, 平章起2
新学制下香港高校通识课程设置与启示
德育研究
100 金家新
“承认”理论视域下的学校道德教育探析
106 郭红明1, 王永灿2
基于微博的高校思想政治教育互动模式
经典研读
111 钱铭, 汪霞
大学课程的使命与价值追求 ——基于对《1828年耶鲁报告》的研究
116 刘子云
博克论现代大学的社会责任及其启示
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