高校教育管理
 首页  |  期刊介绍  |  编 委 会  |  期刊订阅  |  征稿启事  |  联系我们  |  本周话题  |  English
 

2007年创刊
ISSN 1673-8381
CN 32-1774/G4
 

期刊在线阅读

 
   当期目录
   过刊浏览
   文章检索
   摘要点击排行
   全文下载排行
   Email Alert
   
  版权信息  
主管单位:江苏省教育厅
主办单位:江苏大学
协办单位:中国高等教育管理研究会
主  编:袁寿其
编辑出版:《高校教育管理》编辑部
电  话:0511-84446013
地  址:江苏省镇江市学府路
              301号江苏大学杂志社
邮  编:212013
全文下载排行
一年内发表文章| 两年内| 三年内| 全部| 最近1个月下载排行| 最近1年下载排行

当前位置: 两年内
  
1  终身学习趋势下高等教育微证书的逻辑理路与实施框架 2023 Vol.17(2):14-25
任卓冉 [摘要] (48 ) [HTML 0 KB][PDF 995 KB]
2  来华留学生对高校科研产出具有促进效应吗? 2023 Vol.17(2):87-103
程立浩,刘志民 [摘要] (32 ) [HTML 0 KB][PDF 1499 KB]
3  从精英化到普及化:新加坡推进高等教育入学公平的行动、原则与启示 2023 Vol.17(2):26-34
王维军,苑津山 [摘要] (40 ) [HTML 0 KB][PDF 936 KB]
4 高等教育现代化优绩主义能促进大学高质量发展吗? 2023 Vol.17(3):1-11
蔡连玉,江璐 [摘要] (52 ) [HTML 0 KB][PDF 1105 KB]
5 中国式高等教育现代化的多维思考与协同推进 2023 Vol.17(1):1-21
王洪才,靳玉乐,罗生全,等 [摘要] (36 ) [HTML 0 KB][PDF 1294 KB]
6 博士生分流制度的构成要素与优化路径 ——基于106所“双一流”建设高校相关制度文本的分析 2023 Vol.17(2):1-13
陈新忠,邢晓 [摘要] (93 ) [HTML 0 KB][PDF 1042 KB]
7  新时代我国高等教育国际化评价指标体系构建研究 2022 Vol.16(6):113-124
黄婷,肖璐 [摘要] (47 ) [HTML 0 KB][PDF 1138 KB]
8 课时还是学时?——一个关涉学生学习中心的重要问题 2022 Vol.16(04):11-19
马凤岐,陆海棠,王国亮 [摘要] (44 ) [HTML 0 KB][PDF 931 KB]
9  高等职业教育赋能长三角一体化发展战略:现状、挑战与对策 2023 Vol.17(2):62-73
庞波,阮成武,谢宇,杨继宇 [摘要] (33 ) [HTML 0 KB][PDF 998 KB]
10  高校思想政治教育话语传播的现实挑战及优化策略——大学生网络圈群视角 2023 Vol.17(2):35-43
孙旭红,顾琪 [摘要] (34 ) [HTML 0 KB][PDF 995 KB]
11  协同视域下高校劳动教育思政功能的实践方略 2023 Vol.17(2):44-51
张敏 [摘要] (26 ) [HTML 0 KB][PDF 932 KB]
12  来华留学生培养成本核算与学费定价 2023 Vol.17(2):74-86
刘进,胡英,颜昌黎,赵坤 [摘要] (38 ) [HTML 0 KB][PDF 1404 KB]
13 知识社会视野下高等教育的隐忧与超越 2022 Vol.16(04):1-10
王建华 [摘要] (47 ) [HTML 0 KB][PDF 1025 KB]
14 高等教育试点改革的碎片化问题及其应对——基于整体性治理理论的分析 2023 Vol.17(1):47-58
蔡亮 [摘要] (44 ) [HTML 0 KB][PDF 1111 KB]
15 ChatGPT对研究生导学关系的影响刍议 2023 Vol.17(6):1-11
李锋亮,王志林 [摘要] (19 ) [HTML 0 KB][PDF 1129 KB]
16  我国高等教育系统的规模扩大与类型分化:1895—2019年 2023 Vol.17(2):114-124
黄依梵,沈文钦 [摘要] (44 ) [HTML 0 KB][PDF 1302 KB]
17 产业学院模式下工程专业学位研究生培养产教融合创新实践 2022 Vol.16(04):105-113
顾永东,刘兆星,陆颖 [摘要] (48 ) [HTML 0 KB][PDF 1089 KB]
18 高质量高等教育体系语境下合作型高校校际关系的建构 2022 Vol.16(04):20-30
张继明 [摘要] (48 ) [HTML 0 KB][PDF 1003 KB]
19 博弈与调适:高校教管主体协同高质量推进课程思政建设 2022 Vol.16(04):114-124
宋丽娜,金丽馥 [摘要] (41 ) [HTML 0 KB][PDF 1316 KB]
20 交叉学科人才培养高质量发展:逻辑脉络、关键挑战与实现策略 2023 Vol.17(1):35-46
徐林 [摘要] (41 ) [HTML 0 KB][PDF 1035 KB]
21  职业院校技术技能积累能力的形成机理与提升路径 2023 Vol.17(2):52-61
潘海生,杨慧 [摘要] (31 ) [HTML 0 KB][PDF 1049 KB]
22 教育法上学历与学位制度的规范定位及实践功能 2023 Vol.17(2):104-113
侯嘉淳 [摘要] (34 ) [HTML 0 KB][PDF 963 KB]
23  间断均衡理论视阈下我国独立学院政策变迁审视 2022 Vol.16(6):69-82
魏署光,吴柯豫 [摘要] (27 ) [HTML 0 KB][PDF 1019 KB]
24 大学学术创业困境及突破路径——组织边界理论视角 2022 Vol.16(04):64-74
罗泽意 [摘要] (44 ) [HTML 0 KB][PDF 945 KB]
25 出国留学风险评估模型的构建与应用——基于英美两国的评价 2023 Vol.17(1):100-114
林杰,张欣琪,刘业青 [摘要] (86 ) [HTML 0 KB][PDF 1201 KB]
26  创新驱动发展战略背景下江苏省人才高地建设的成效、困境与优化策略 2022 Vol.16(6):93-101
顾璟 [摘要] (40 ) [HTML 0 KB][PDF 996 KB]
27 本科层次职业教育学位制度建设的学理思考 2022 Vol.16(04):75-84
王顶明,李影 [摘要] (47 ) [HTML 0 KB][PDF 955 KB]
28 数智时代跨学科商科人才培养的内涵要求与实现路径 2023 Vol.17(6):40-50
吉峰,张宏建,李新春,王帮俊 [摘要] (18 ) [HTML 0 KB][PDF 959 KB]
29 我国职业教育发展的政策集群结构特征:基于扎根理论的分析 2022 Vol.16(04):85-95
李立国, 蔡文伯 [摘要] (38 ) [HTML 0 KB][PDF 2070 KB]
30 我国高校交叉学科管理制度体系构建:生成逻辑、功能界定与维度设计 2023 Vol.17(1):22-34
张茂聪,窦新宇 [摘要] (34 ) [HTML 0 KB][PDF 1126 KB]

版权所有 © 2012《高校教育管理》编辑部
本系统由北京玛格泰克科技发展有限公司设计开发 技术支持:support@magtech.com.cn