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高校人才评价“符号化”：现实表征、生成逻辑与治理路径
崔延强, 孟亚男
The "symbolization" of talent evaluation in universities: realistic representations, generative logic, and governance pathways#br#
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CUI Yanqiang, MENG Yanan
高校教育管理 . 2026, (3): 51 -61 .  DOI: 10.13316/j.cnki.jhem.1673-8381.2025-2129