澳大利亚博士生教育质量评价框架的构建与启示

洪茜, 刘路, Hamish Coates

高校教育管理 ›› 2021, Vol. 15 ›› Issue (2) : 65-75.

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高校教育管理 ›› 2021, Vol. 15 ›› Issue (2) : 65-75. DOI: 10.13316/j.cnki.jhem.20210206.007
国际比较教育

澳大利亚博士生教育质量评价框架的构建与启示

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Enlightenment of the construction of the evaluation framework for doctoral education quality in Australia

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