美国高校教师长聘制的基本要素、内在机理及启示——基于加州大学的分析

刘虹

高校教育管理 ›› 2020, Vol. 14 ›› Issue (6) : 86-95.

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高校教育管理 ›› 2020, Vol. 14 ›› Issue (6) : 86-95. DOI: 10.13316/j.cnki.jhem.20201104.010
国际比较教育

美国高校教师长聘制的基本要素、内在机理及启示——基于加州大学的分析

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The basic elements, internal mechanism and enlightenment of the tenure system in American universities: an analysis of the University of California

 

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