职业院校混合所有制办学的行动策略——合法性视角的多案例研究

何一清，刘娜，潘海生

高校教育管理 ›› 2020, Vol. 14 ›› Issue (3) : 92-103.

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高校教育管理 ›› 2020, Vol. 14 ›› Issue (3) : 92-103. DOI: 10.13316/j.cnki.jhem.20200507.010
高教管理：教育法制化

职业院校混合所有制办学的行动策略——合法性视角的多案例研究

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Action strategies of mixed ownership in vocational colleges: a multiplecase study from the perspective of legitimacy

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