新工科背景下工程创新人才国际培养的探索与实践——基于“双跨”团队体验混合式学习模式的建构

宋余庆, 陈权, 刘哲, 朱轶, 潘天红, 刘会霞

高校教育管理 ›› 2018, Vol. 12 ›› Issue (3) : 102-108.

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高校教育管理 ›› 2018, Vol. 12 ›› Issue (3) : 102-108. DOI: 10.13316/j.cnki.jhem.20180423.013
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新工科背景下工程创新人才国际培养的探索与实践——基于“双跨”团队体验混合式学习模式的建构

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Exploration and practice of the engineering innovative talent′s international cultivation for the emerging engineering education: based on the construction of "Dual Cross" team′s experience and blended learning model

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