|
|
近十年我国大学的组织演进:制度主义视角
———基于省属重点综合性大学的案例研究 |
1.北京大学教育学院,北京100185;2.河北大学继续教育学院,河北保定071002 |
|
|
摘要 从1998年以来,我国高等教育的制度环境发生了重大变化,大学在校生规模、办学策略、组织结构与发展的路径都有了新的变化。本文以H省的省属重点综合性大学为案例,从制度主义的视角分析了大学的组织目标、战略规划、组织资源、组织技术、组织结构等方面的变化,探讨了大学组织对制度环境的适应性调整与
改造的问题。
|
|
关键词 :
大学组织,
制度环境,
组织演进
|
|
[1] |
王建华. 作为方法的大学[J]. 高校教育管理, 2019, 13(2): 1-7. |
[2] |
周守亮. 契约视角下知识交易属性与大学组织特征的关系[J]. 高校教育管理, 2015, 9(3): 73-79. |
[3] |
钱志刚, 崔艳丽. 论大学组织变革的制约因素 ——内部的视角[J]. 高校教育管理, 2014, 8(5): 18-23. |
[4] |
王德林. 我国高等教育评估制度的合法性审视[J]. 高校教育管理, 2012, 6(4): 38-. |
[5] |
姜朝晖. 美国大学校长职业发展的困惑、对策及启示[J]. 高校教育管理, 2012, 6(2): 15-. |
|
|
|
|