数字技术驱动乡村教育转型的演进逻辑、图景透视与路径调适

杨述明, 刘晓宇

江苏大学学报（社会科学版） ›› 2026, Vol. 28 ›› Issue (4) : 38-49.

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江苏大学学报（社会科学版） ›› 2026, Vol. 28 ›› Issue (4) : 38-49. DOI: 10.13317/j.cnki.jdskxb.2026.36
教育学研究

数字技术驱动乡村教育转型的演进逻辑、图景透视与路径调适

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The Evolutionary Logic, Vision and Path of Rural Education Transformation Driven by Digital Technology

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