教师教育政策变迁的要素研究——情境适应性与预期纯收益视角

辜刘建, 袁济方

高校教育管理 ›› 2025, Vol. 19 ›› Issue (2) : 38-54.

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高校教育管理 ›› 2025, Vol. 19 ›› Issue (2) : 38-54. DOI: 10.13316/j.cnki.jhem.20250122.004
高教理论与政策研究

教师教育政策变迁的要素研究——情境适应性与预期纯收益视角

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A study on the elements of teacher education policy change: based on the perspectives of contextual adaptability and expected net return

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