功能论视阈下高等教育促进共同富裕的逻辑理路与实践路径

李瑞琳

高校教育管理 ›› 2024, Vol. 18 ›› Issue (1) : 92-100.

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功能论视阈下高等教育促进共同富裕的逻辑理路与实践路径

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How higher education promotes common prosperity from the perspective of functional theory: logic framework and practical approach

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