论我国科研评价体制中的“二律背反”——对屠呦呦获诺贝尔奖引发争议的再思考

邹太龙, 张学敏

高校教育管理 ›› 2017, Vol. 11 ›› Issue (4) : 76-82.

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高校教育管理 ›› 2017, Vol. 11 ›› Issue (4) : 76-82. DOI: 10.13316/j.cnki.jhem.20170628.011
探索争鸣

论我国科研评价体制中的“二律背反”——对屠呦呦获诺贝尔奖引发争议的再思考

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A discussion on the antinomy of  China′s scientific research evaluation system: taking Tu Youyou′s Nobel Prize winning as an example

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