美国大学教学促进机构的举措与启示 ——以伊利诺伊大学香槟分校为例

邢俊

高校教育管理 ›› 2014, Vol. 8 ›› Issue (4) : 61.

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高校教育管理 ›› 2014, Vol. 8 ›› Issue (4) : 61. DOI: 10.13316/j.cnki.jhem.2014.04.011
教师教育

美国大学教学促进机构的举措与启示 ——以伊利诺伊大学香槟分校为例

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The Measures Taken by American Teaching Promoting Institutions and the Implications: Taking the Case of University of Illinois at UrbanaChampaign

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