高校教育管理
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2007年创刊
ISSN 1673-8381
CN 32-1774/G4
 

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主管单位:江苏省教育厅
主办单位:江苏大学
协办单位:中国高等教育管理研究会
主  编:袁寿其
编辑出版:《高校教育管理》编辑部
电  话:0511-84446013
地  址:江苏省镇江市学府路
              301号江苏大学杂志社
邮  编:212013
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一年内发表的文章 |  两年内 |  三年内 |  全部

1 博士生分流制度的构成要素与优化路径 ——基于106所“双一流”建设高校相关制度文本的分析 2023 Vol.17(2):1-13
陈新忠,邢晓 [摘要] ( 93 ) [HTML 0 KB][PDF 1042 KB] (609)
2 出国留学风险评估模型的构建与应用——基于英美两国的评价 2023 Vol.17(1):100-114
林杰,张欣琪,刘业青 [摘要] ( 86 ) [HTML 0 KB][PDF 1201 KB] (484)
3 “双循环”新发展格局下我国国际教育枢纽建设研究 2022 Vol.16(6):102-112
徐一渌 [摘要] ( 74 ) [HTML 0 KB][PDF 967 KB] (372)
4 高等教育研究的知识价值转向:从组织规划到学术创业 2022 Vol.16(04):52-63
李海龙 [摘要] ( 54 ) [HTML 0 KB][PDF 974 KB] (428)
5 高等教育现代化优绩主义能促进大学高质量发展吗? 2023 Vol.17(3):1-11
蔡连玉,江璐 [摘要] ( 52 ) [HTML 0 KB][PDF 1105 KB] (681)
6  终身学习趋势下高等教育微证书的逻辑理路与实施框架 2023 Vol.17(2):14-25
任卓冉 [摘要] ( 48 ) [HTML 0 KB][PDF 995 KB] (843)
7 高质量高等教育体系语境下合作型高校校际关系的建构 2022 Vol.16(04):20-30
张继明 [摘要] ( 48 ) [HTML 0 KB][PDF 1003 KB] (500)
8 心理契约对高校教师职业道德的影响:有调节的中介效应 2022 Vol.16(04):41-51
汪文新,陈亨维,姜虹 [摘要] ( 48 ) [HTML 0 KB][PDF 994 KB] (454)
9 产业学院模式下工程专业学位研究生培养产教融合创新实践 2022 Vol.16(04):105-113
顾永东,刘兆星,陆颖 [摘要] ( 48 ) [HTML 0 KB][PDF 1089 KB] (509)
10  从“铁锈带”到“智带”:后工业化转型中的 “大学区域”互动机制研究 2022 Vol.16(6):47-58
吴寒天,曾令琴 [摘要] ( 48 ) [HTML 0 KB][PDF 978 KB] (420)
11 知识社会视野下高等教育的隐忧与超越 2022 Vol.16(04):1-10
王建华 [摘要] ( 47 ) [HTML 0 KB][PDF 1025 KB] (528)
12  新时代我国高等教育国际化评价指标体系构建研究 2022 Vol.16(6):113-124
黄婷,肖璐 [摘要] ( 47 ) [HTML 0 KB][PDF 1138 KB] (591)
13 本科层次职业教育学位制度建设的学理思考 2022 Vol.16(04):75-84
王顶明,李影 [摘要] ( 47 ) [HTML 0 KB][PDF 955 KB] (476)
14 职业教育高质量发展的关键制度壁垒及其结构性消解 2023 Vol.17(1):92-99
王笙年,徐国庆 [摘要] ( 47 ) [HTML 0 KB][PDF 950 KB] (404)
15  我国高等教育系统的规模扩大与类型分化:1895—2019年 2023 Vol.17(2):114-124
黄依梵,沈文钦 [摘要] ( 44 ) [HTML 0 KB][PDF 1302 KB] (510)
16 大学学术创业困境及突破路径——组织边界理论视角 2022 Vol.16(04):64-74
罗泽意 [摘要] ( 44 ) [HTML 0 KB][PDF 945 KB] (485)
17 “双循环”新发展格局下行业特色高校人才培养的逻辑遵循与关键路径研究 2022 Vol.16(04):96-104
李爱彬,杨晨美子 [摘要] ( 44 ) [HTML 0 KB][PDF 1096 KB] (454)
18 非期望产出对“双一流”建设高校科技创新效率的影响研究 2022 Vol.16(04):31-40
朱恬恬,卢雅华,张跃军 [摘要] ( 44 ) [HTML 0 KB][PDF 1017 KB] (454)
19 课时还是学时?——一个关涉学生学习中心的重要问题 2022 Vol.16(04):11-19
马凤岐,陆海棠,王国亮 [摘要] ( 44 ) [HTML 0 KB][PDF 931 KB] (590)
20 高等教育试点改革的碎片化问题及其应对——基于整体性治理理论的分析 2023 Vol.17(1):47-58
蔡亮 [摘要] ( 44 ) [HTML 0 KB][PDF 1111 KB] (513)
21 美国高校驻校企业家制度的缘起、组织形式与启示 2023 Vol.17(1):59-68
施永川,王聪敏 [摘要] ( 41 ) [HTML 0 KB][PDF 1030 KB] (446)
22 交叉学科人才培养高质量发展:逻辑脉络、关键挑战与实现策略 2023 Vol.17(1):35-46
徐林 [摘要] ( 41 ) [HTML 0 KB][PDF 1035 KB] (490)
23 博弈与调适:高校教管主体协同高质量推进课程思政建设 2022 Vol.16(04):114-124
宋丽娜,金丽馥 [摘要] ( 41 ) [HTML 0 KB][PDF 1316 KB] (493)
24  创新驱动发展战略背景下江苏省人才高地建设的成效、困境与优化策略 2022 Vol.16(6):93-101
顾璟 [摘要] ( 40 ) [HTML 0 KB][PDF 996 KB] (478)
25  从精英化到普及化:新加坡推进高等教育入学公平的行动、原则与启示 2023 Vol.17(2):26-34
王维军,苑津山 [摘要] ( 40 ) [HTML 0 KB][PDF 936 KB] (689)
26 职业教育职业教育高质量发展质的规定性 2023 Vol.17(1):83-91
肖凤翔,王棒 [摘要] ( 39 ) [HTML 0 KB][PDF 1007 KB] (435)
27 我国职业教育发展的政策集群结构特征:基于扎根理论的分析 2022 Vol.16(04):85-95
李立国, 蔡文伯 [摘要] ( 38 ) [HTML 0 KB][PDF 2070 KB] (471)
28 “变”与“不变”:高等教育数智化转型的趋向、风险与路径 2022 Vol.16(6):23-31
张志华,孙嘉宝,季凯 [摘要] ( 38 ) [HTML 0 KB][PDF 1028 KB] (426)
29  来华留学生培养成本核算与学费定价 2023 Vol.17(2):74-86
刘进,胡英,颜昌黎,赵坤 [摘要] ( 38 ) [HTML 0 KB][PDF 1404 KB] (528)
30 协调发展视域下地方高校与城市共生发展研究——基于韩国地方高校与创新城市联动的分析 2022 Vol.16(6):32-46
阙明坤,王佳桐 [摘要] ( 37 ) [HTML 0 KB][PDF 1124 KB] (404)

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