英汉双关, 修辞学 ,等级显著度原则 ,关联原则," /> 英汉双关, 修辞学 ,等级显著度原则 ,关联原则,"/> Chinese and English puns,rhetorio, the graded salience principle , the principle of relevance ,,"/> 英汉双关理解机制的语用认知研究
江苏大学学报(社会科学版)
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江苏大学学报(社会科学版)  2010, Vol. 12 Issue (5): 75-78    DOI:
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英汉双关理解机制的语用认知研究
[1]江南大学外国语学院[2]江苏省镇江中学
The Interpretation of Chinese and English Puns:A Cognitive-Pragmatic Approach
1.School of Foreign Studies,Jiangnan University;2.Zhenjiang Middle School

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