2021年3月15日，教育部按照十三届全国人大常委会立法规划部署，在深入调研基础上，研究形成了《中华人民共和国学位法草案（征求意见稿）》，并面向社会公开征求意见。学位立法是我国教育法治化和学位制度发展的重要内容，也是高校教育事业创新发展的重要保障。为此，《高校教育管理》策划了“学位治理与教育法治”专题并刊发了华中师范大学周洪宇教授、华东师范大学姚荣副教授、中国社会科学院大学伏创宇副教授等的文章，受到较高关注。为进一步推动学术思想交流与碰撞，2023年11月4日，值江苏省法学会教育法学研究会2023年年会召开之际，编辑部围绕“《学位法》制定”专题召开学术论坛。

论坛由江苏大学杂志社副社长马双双主持。会上，来自上海大学、南京师范大学、中国政法大学、东南大学、江苏大学等高校的学者围绕人工智能在学位论文中的使用边界、省级学位委员会的法律性质与职责、高校学位授予非学术标准的理论重构与规范展开、学位授予标准的立法逻辑等问题在《学位法》中的设计进行了思考与研究。浙江树人大学科研处处长金劲彪教授、江苏大学教师教育学院副院长康翠副教授对相关报告进行了点评。